Acuerdos adoptados:
1. TÍTULO: La cetrería
2. FORMATO: escrito a mano, en folios de colores y con la portada y contraportada en cartón duro o cartulina.
3. ÍNDICE:
- Definición
- Procedencia
- Equipo necesario
- Pasos para practicar la cetrería
- Tipos de aves
- La palabra Halcón
- Bibliografía
4. Equipos de trabajo y fuentes de información.
- Portada: cada alumn@ hace su propuesta y se vota.
- Definición ( Carmen, Manuel, Gonzalo)
- Lectura de la información recogida en papel
- Redacción de la definición
- Otras fuentes
- Procedencia y lugares de práctica (Verónica, Antonio)
- Leer la información aportada a la clase y redactar el nuevo texto
- Otras fuentes:
- Equipo necesario (Adrián, Valient, Lucía, Alejandro, Noelia, Madelein)
- Nombre, definición y dibujo o fotografía de los elementos necesarios para practicar la cetrería
- Fuentes de información:
- Pasos para practicar la cetrería (Pablo, Patricia, Sergio)
- Ver este vídeo y apuntar los pasos
- Información en papel aportada a la clase
- Tipos de aves (Bilal, Juan José, Germán, Natalia, Javier, Erwin, David, Chaimaa)
- Buscar, siguiendo la lista que tenemos de aves, la que corresponde a cada fotografía.
- Recortar las fotografías
- Pegar cada fotografía con el nombre del ave debajo.
- La palabra Halcón ( Martín Vega, Martín Sánchez, Valeria, Luis)
- Pasar las ideas previas a limpio.
- Redactar dónde encontramos el nombre "Halcón viajes".
- Elaborar preguntas para entrevistar a la madre de Martín Vega.
- Visitar la página http://www.halconviajes.com y contar lo que ofrece.
- Bibliografía
- Equipo necesario: http://ornamentalesyrapaces.blogspot.com.es/2010/11/equipo-de-cetreria.html
- Definición: http://es.wikipedia.org/wiki/Cetrer%C3%ADa
- Vocabulario cetrero: http://www.elmundo.es/magazine/m68/textos/cetreria2.html
- Definición y origen de la cetrería: http://usuaris.tinet.cat/falconer/cetreria.html
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