sábado, 18 de octubre de 2014

El Principito

Hemos empezado a leer en clase "El Principito" de Antoine de Saint-Exupérie. Después de leer el primer capítulo dimos nuestra opinión sobre las personas grandes. 



CAPÍTULO 1
Cuando yo tenía seis años vi en un libro sobre la selva virgen que se titulaba “Historias vividas”, una magnífica lámina. Representaba una serpiente boa que se tragaba a una fiera. Esta es la copia del dibujo.

                                                                         

En el libro decía: “Las serpientes boas se tragan su presas enteras, sin masticarlas. Luego no pueden moverse y duermen durante los seis meses que dura su digestión”.

Reflexioné mucho en ese momento sobre las aventuras de la jungla y a mi vez logré trazar con un lápiz de colores mi primer dibujo.
Mi dibujo número 1. Era asi:
                                


Enseñé mi obra de arte a las personas mayores y les pregunté si mi dibujo les asustaba.

-¿Por qué habría de asustar un sombrero? – me respondieron.

Mi dibujo no representaba un sombrero. Representaba una serpiente boa que digería un elefante. Dibujé entonces el interior de la serpiente boa a fin de que las personas grandes pudieran comprender. Siempre necesitan explicaciones.
Mi dibujo número 2 era así:

                                                                                                

Las personas grandes  me aconsejaron que dejara a un lado los dibujos de serpientes boas abiertas o cerradas, y que me interesara un poco más en la geografía, la historia, el cálculo y la gramática. Asi fue cómo, a la edad de seis años abandoné una magnífica carrera de pintor. Había quedado desilusionado por el fracaso de mis dibujos número 1 y número 2.

Las personas grandes nunca comprenden nada por sí solas y es muy aburrido para los niños tener que darles una y otra vez explicaciones.

Tuve, pues, que elegir otro oficio y aprendí a pilotear aviones. He volado un poco por todo el mundo y la geografía, en efecto, me ha servido de mucho; al primer vistazo podía distinguir perfectamente la China de Arizona. Esto es muy útil, sobre todo si se pierde uno durante la noche.

A lo largo de mi vida he tenido multitud de contactos con multitud de gente seria. Viví mucho con personas grandes. Las he conocido muy de cerca; pero esto no ha mejorado demasiado mi opinión sobre ellas.

Cuando me he encontrado con alguien que me parecía un poco lúcido, lo he sometido a la experiencia de mi dibujo número 1 que he conservado siempre. Quería saber si verdaderamente era un ser comprensivo. Pero siempre me respondian:: “Es un sombrero”. Entonces no le hablaba ni de serpientes boas, ni de la selva virgen y ni de estrellas. Poniéndome a su altura, les hablaba del bridge, del golf, de política y de corbatas. Y la persona grande se quedaba muy contento de conocer a un hombre tan razonable.

jueves, 16 de octubre de 2014

Las desigualdades

¿Qué son las desigualdades sociales?

  

1º Hablamos sobre las desigualdades en clase. Escribimos nuestra opinión y proponemos soluciones.

" Hay desigualdades cuando los niños grandes pueden jugar al balón en el recreo y los niños pequeños no, porque todos somos iguales. Propongo que podamos jugar todos juntos" 

Chaimaa Amrouch.

 
" Las desigualdades son buenas y malas. Las buenas son porque si no, todos seríamos iguales. Las malas son cuando alguien se porta bien con uno y el otro se porta mal con el otro y también cuando yo quiero jugar y no me dejan. 
Propongo que me dejen jugar" 

Valient Castillo Alcaide.


"Desigualdad es cuando los niños se pelean en el patio. Propongo que no se peleen nunca jamás y sean buenos amigos como Gonzalo" 

 Bilal El Arras.


"La desigualdad es cuando unos participan y otros no. Propongo dejar tiempo para que los demás participen"

Martín Sánchez Pepa.



" Las desigualdades son malas porque hace llorar a algunos"

Martín Vega Fernández.

2º Buscamos la definición de desigualdad y encontramos esto:

            1. Cualidad de desigual
            2. Prominencia o depresión de un terreno o de la superficie de un cuerpo.
            3. Mat. Relación de falta de igualdad entre dos cantidades o expresiones.

3º Elegimos qué definición se refiere a las personas y buscamos la definición de "desigual"

            1. Que no es igual.
            2. Diverso, variable.
            3. Arduo, grande, dificultoso.
            4. Barrancoso, que tiene tierras y cuestas.
            5. Cubierto de asperezas.
            6. Excesivo, extremado.
            7. Torcerse, desgraciarse.

4º Escribimos qué podemos hacer nosotr@s para que no haya desigualdades en el colegio.

           - Ser buenos con los demás.
           - Intentar no tener mal carácter.
           - Jugar con todos los compañeros.
           - Dar oportunidades a los demás para conocernos y llegar a ser amigos.
           - Tratar a los demás como me gusta que me traten a mí.
           - No tirar basura.
           - Respetar el turno de palabra.


domingo, 5 de octubre de 2014

Rapeando

Para quien quiera conocernos,
aquí nos presentamos
y qué mejor manera
que rapeando.
¡Ou yeah!


sábado, 27 de septiembre de 2014

domingo, 24 de agosto de 2014

Vacaciones

Chic@s, ¿qué tal el verano? A mi se me está pasando súper rápido, pero tengo muchísimas ganas de veros y Pelusito también. Esta mañana se ha dado un baño y me ha pedido que le hiciera una foto el blog, así que aquí la tenéis:


Por cierto, ¡no me había dado cuenta de la pulsera tan chula que lleva! ¿Quién se la regaló?

Bueno, ¡a disfrutar de las semanitas que os quedan que nos vemos muy prontito!

¡¡Un millón de besossss!!😊

lunes, 30 de junio de 2014

Welcome to El Ejido!

Por fin podéis disfrutar de los mejores reporteros y reporteras del Laimún. Este es el resultado de nuestra última salida del curso 2013/2014.
No se oye muy bien, así que te aconsejo que te pongas los cascos para no perderte ni un detalle.



sábado, 21 de junio de 2014

Biblioteca

El miércoles 11 de junio fuimos a la biblioteca municipal, donde trabaja la madre de David, que es bibliotecaria. Nos enseñó diferentes tipos de libros y nos contó el cuento de "El gato Sol". ¡Volveremos el año que viene!







Dia del medio ambiente

Esta mañana hemos celebrado todo el cole el dia del medio ambiente en el parque municipal de El Ejido. Hemos ido rotando por diferentes juegos que dirigían los alumnos de 6º. ¡Nos lo hemos pasado genial! Llevábamos puestas las camisetas que diseñamos para este día.
Aquí tenéis algunas fotos de las actividades.








Meeting point!

Ya tenemos un escenario profesional en clase para nuestras presentaciones. ¡Así da gusto hacer exposiciones